דיקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז

דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז: פאַרשידענע מעטהאָדס

עס זענען פאַרשידן קאַלקולאַטאָר עקסערסייזיז אויף די מאַרק. זיי זענען באזירט אויף פאַרשידענע לערנען סיסטעמען באזירט אויף, למשל, פלאַש קאַרדס, באָקסעס און ווייכווארג. לאָזן זיך זיין אַדווייזד דורך די סופּערווייזינג ספּעשאַלאַסץ ווען טשוזינג פּאַסיק דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז פֿאַר דיין קינד! רעקאַמאַנדיישאַנז פון פאַרשידענע מעטהאָדס פון העכערונג און געניטונג קענען זיין געפֿונען, למשל, אויף דער וועבזייטל פון די דייַטש אַססאָסיאַטיאָן פון דיסלעקסיאַ און Dyscalculia e.V.

דיסקאַלקיוליאַ: געניטונג סעטאַפּ

דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז קענען זיין אַ גרויס הילף פֿאַר קינדער מיט דיסקאַלקיוליאַ. פֿאַר דעם צוועק, אָבער, די לויף פון די געניטונג און די אינהאַלט מוזן זיין קערפאַלי סעלעקטעד און טיילערד צו די יחיד סטרענגטס און וויקנאַסאַז פון דעם קינד.

אין די אָנהייב פון אַ געניטונג, עס איז וויכטיק צו פאָקוס די ופמערקזאַמקייט פון דעם קינד אויף די דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז און קלאר דעפינירן דעם פּראָבלעם. דאָס איז ניט שטענדיק מעגלעך, און אויך קענען ניט זיין ענפאָרסט קאַנסאַנטריישאַן. אין פאַל פון קאַנסאַנטריישאַן פון שוועריקייט, עס איז דעריבער קעדייַיק צו פאַרקירצן די וניץ. עס איז בכלל רעקאַמענדיד צו אָנהייבן די דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז אויף אַ נידעריק פאָדערונג און דורכפירן זיי בלויז אין קורץ (15 צו 20 מינוט) און איבער דעם טאָג. די לערנען גיכקייַט זאָל זיין רעגיאַלייטאַד.

אַלגעמיין מאַסטערד אַריטמעטיק איז בכלל פֿאַרשטאַנען, אָבער די יבערכאַזערונג איז נאָך אַ ינטאַגראַל טייל פון אַ טריינינג באַגריף.

ווי אַ טייל פון די דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז, יעדער יחיד סטעפּס זאָל זיין מינדלעך ווידער און ווידער. בלויז דורך אַ לינגגוויסטיק באַשרייַבונג קען מען ענשור אַז אַ כעזשבן פּראָצעס איז פארשטאנען. ייזל בריקן זענען יוזשאַוואַלי נישט רעקאַמענדיד ווייַל זיי טאָן ניט סאָלווע שוועריקייטן אָבער האָפּקען זיי.

אינהאַלט פון דיקאַלסאַם

אין אינהאַלט, דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז זענען ערשטער געניצט צו אַנטוויקלען פּשוט מאַטאַמאַטיקאַל קאַנסעפּס. די אַרייַננעמען יקערדיק אַפּעריישאַנז אַזאַ ווי פּלוס און מינוס חשבונות און האַנדלען מיט די דעצימאַל סיסטעם. די סעלעקציע פון ​​דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז דעפּענדס אויף די מאַטאַמאַטיקאַל אָפּטיילונג אין וואָס אַ קינד דאַרף ספּעציעל הילף.

אַ וויכטיק געניטונג איז, למשל, פּאַזישאַנינג אַ נומער אויף די נומער שורה. מיט דעם געניטונג, דער קינד זאָל באַקומען אַ געפיל פֿאַר די נומער פּלאַץ. דערצו, עס זאָל לערנען אַפּעריישאַנאַל סטראַטעגיעס אין האַנדלינג מיט מאַטאַמאַטיקאַל טשאַלאַנדזשיז.

אפשאצונג פון דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז

די סאַלושאַנז פון די דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז זאָל ניט זיין עוואַלואַטעד דורך די קערגיווער ווי פאַלש אָדער ריכטיק. אַנשטאָט, אויף די איין האַנט, די אַנפּריביאַלד קינד זאָל לערנען צו מאַכן מיסטייקס זיך, און אויף די אנדערע האַנט, אַ גרויס וויכטיקייט זאָל זיין אַטאַטשט צו די כעזשבן אופֿן. לעסאָף, עס איז וויכטיק צו סאַמערייז די יחיד טריט. שפּראַך קען דערקלערן מאַטאַמאַטיקאַל ישוז. נידעריק בלאָוז זאָל זיין דיסקאַסט מיט דעם קינד און אַנאַלייזד!

דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז: צילן

די צילן פון די דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז מוזן זיין געזונט דיפיינד און מסכים מיט דעם קינד. דאָס איז זייער וויכטיק פֿאַר דעם קינד צו געבן אים אַ קלאָר און רעאַליסטיש פּערספּעקטיוו. די סעלעקציע פון ​​די געניטונג מאַטעריע מוזן זיין קערפאַלי געמאכט אין נאָענט באַראַטונג מיט אַלע די העלפּערס ינוואַלווד. די עקסערסייזיז אין דיקאַלקיוליאַ זאָל ספּאַסיפיקלי העכערן די געביטן אין וואָס אַ קינד האט וויקנאַסאַז. בייסיקלי, אַ פּראָגראַם מיט ווייניקער ווי פיל אינהאַלט זאָל זיין אויסדערוויילט, ווייַל דיסקאַלקיוליאַ שוין פירט צו יבעריק פאדערונגען אין די קלאַסצימער. אויב די עקסטרע געניטונג פּראָגראַם איז דאַן זייער ברייט, דאָס אַננעסאַסעראַלי ינקריסיז די דרוק אויף דעם קינד. א באַשיידן סומע פון ​​דיסקאַלקיוליאַ עקסערסייזיז, אויף די אנדערע האַנט, אַלאַוז אַ געפיל פון דערגרייה און האלט די מאָוטאַוויישאַן פון דעם קינד הויך.

אין אַלגעמיין, דער ציל פון דיסקאַלקוליאַ עקסערסייזיז איז אַז די אַפעקטיד קינד קענען נאָכפאָלגן די מאַטאַמאַטיקאַל לעקציע פון ​​זיין קלאַס און קריגן די הייך פון מאַטאַמאַטיקאַל פארשטאנד פֿאַר לעבן.